Sisay Mentores organiza una convocatoria anual de mentores y mentoras entre febrero y marzo de cada año. Muchos de nuestros mentores y mentoras vienen participando del programa por varios años consecutivos (¡gracias!) y cada vez recibimos nuevas expresiones de interés de profesionales que quieren ser mentores y mentoras.
La convocatoria a estudiantes se hace en base a las carreras de los mentores/as que postulan al programa. Lo usual es que se haga en alianza con alguna institución o grupo voluntario. En cada convocatoria pueden variar los criterios de selección. Pero, lamentablemente, debido a la alta demanda de estudiantes en relación al numero de mentores/as, y a los criterios que aplicamos para nuestros estudiantes beneficiarios, no siempre es posible tener convocatorias de estudiantes abiertas a todos.
Generalmente anunciamos el criterio que aplicaremos para la selección de estudiantes de cada año durante el mes de abril a través de nuestras redes sociales. Damos cierta preferencia a quienes tengan recursos económicos limitados y/o estudien en universidades públicas fuera de Lima (y que tengan poco acceso a este tipo de iniciativas). También es necesario que el aspirante tenga un buen desempeño académico. La selección final intenta ser inclusiva y considera variables como el género de los participantes o las regiones del Perú a las que pertenecen.
Puedes ver el proceso de mentoría al final de esta página: http://sisay-mentores.org/mentores/
Tu rol será guiar a un(a) estudiante participante en el programa a identificar y gestionar el logro de sus objetivos personales, académicos y/o profesionales en base a tu propia experiencia y conocimiento. ¿Recuerdas cuando fuiste estudiante? ¿Cómo saliste adelante en tus estudios y en tu carrera? ¿Qué tipo de apoyo recibiste? ¿Qué lecciones aprendiste? Toda tu experiencia será invaluable para orientar de manera ética y responsable a los jóvenes estudiantes a que tomen conocimiento de las oportunidades presentes en su profesión y progresen en el desarrollo de sus competencias profesionales e interpersonales.
Durante el programa, vamos a tener un calendario de actividades para ayudar a organizar las sesiones de mentoría. En equipo, vamos a organizar retos y actividades que apoyen tu rol y motiven a los estudiantes.
Las y los mentores de Sisay son profesionales peruanos (con residencia dentro o fuera del país) que tienen experiencia laboral y/o de investigación en diferentes áreas de las carreras de ciencias, tecnología o ingeniería (STEM). Los mentores tienen interés en contribuir con el desarrollo profesional de un(a) joven en el Perú, ganas de desarrollar sus competencias como mentor o mentora y el compromiso de donar su tiempo, de acuerdo a su disponibilidad, para las sesiones de mentoría, en fechas y horas que serán acordadas entre mentor y estudiante).
Desde el 2017 hemos contado con la colaboración de mas de 120 mentores, igual número de estudiantes y hemos trabajado en alianza con distintas instituciones. Organizamos varios talleres en linea y reuniones durante el programa. Las convocatorias de mentores/as se realizan entre febrero y marzo de cada año a través de nuestras redes sociales y de instituciones amigas.
El tiempo invertido para las sesiones de mentoría es flexible, depende de la disponibilidad del mentor(a) y del alumno(a). La vigencia del programa suele ir desde mayo hasta diciembre (dependiendo de la confirmación del matching entre mentor/a y estudiante).
Es recomendable que las sesiones se agenden cada dos semanas y que duren una hora, pero esto dependerá de la flexibilidad y disponibilidad de mentor/a y estudiante. Por ejemplo, es esperable que durante los períodos de exámenes o por motivos de viaje, la oportunidad y frecuencia de las reuniones varíe. Mantener un cronograma y horario constante permite que la relación entre mentor(a) y estudiante se desarrolle sin sobresaltos.
Para incentivar la participación de los estudiantes y apoyar mejor a los mentores, Sisay provee un calendario de actividades que incluye retos y oportunidades de soporte e intercambio con otros mentores, para aprender de experiencias similares y compartir la tuya.
Para que desarrolles tus habilidades mentoras y para que tu experiencia resulte satisfactoria y enriquecedora, Sisay te proveerá una Guía del Mentor y una serie de capacitaciones en línea (incluyendo videoconferencias), antes de empezar con el programa. Además, a lo largo del ciclo académico, brindaremos soporte continuo a nuestros mentores y mentoras, a través de charlas, eventos en línea y espacios de intercambio y retroalimentación.
En diversos programas de mentoría en línea los mentores reportan beneficios asociados a la satisfacción personal (de saber que están contribuyendo con otros), al desarrollo de mayor confianza en sí mismos, y a la mejora significativa de sus habilidades para la comunicación. El desarrollo de competencias en mentoría y coaching es un valor agregado para su perfil profesional.
Estudiantes y mentore se enriquecen profesional y personalmente a partir del encuentro generado por los espacios de mentoría, potenciando valores como el respeto, la empatía y el reconocimiento de la diversidad.
El networking es otro beneficio: a través de las sesiones de capacitaciones, tendrás la oportunidad de compartir e intercambiar tu experiencia y puntos de vista con profesionales peruanos que residen en diferentes partes del mundo.
Llena la ficha de expresión de interés para poder conocer sobre ti y tu experiencia profesional. Esta información nos servirá para hacer una selección de mentores en base al perfil de los estudiantes que van a formar parte del programa.
La experiencia internacional señala que, para el éxito de los programas de mentoría, es importante generar empatía entre mentor y estudiante. Este matching se basa en emparejar intereses comunes a nivel profesional, académico y de personalidad.
Una vez que llenas la ficha de expresión de interés, te contactaremos en el transcurso de las siguientes dos semanas para hacerte conocer los pasos a seguir y compartir contigo un cronograma para organizar las capacitaciones y sesiones con el/ la estudiante.